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防控儿童青少年近视

教育部、国家建委近日共同起草《综合防控儿童青少年近视实施方案》,将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标,严禁地方各级人民政府单纯以学生考试成绩和学校升学率考核教育行政部门和学校。你对教育部、国家卫建委两部门将儿童青少年近视率纳入政府考核指标,怎么看?

各位考官,我认为将儿童青少年近视率纳入政府考核指标是一个非常有前瞻性的举措,体现了国家对青少年健康问题的高度重视,我的看法主要有以下几点:

首先,将近视防控纳入政府绩效考核指标,体现了教育与健康的双向奔赴。当前,我国青少年近视率居高不下,既影响了身体健康,也可能对长远的学习和生活带来影响。通过将近视防控与政府考核指标挂钩,明确了政府在青少年视力保护中的责任,有助于形成社会、学校、家长各方合力、共同做好近视防控工作。

其次,这一政策有助于推动教育的多元化改革。长期以来,部分地区和学校过度关注升学率,忽视了学生的全面发展。将近视力纳入考核指标,可以有效引导学校和教育部门从唯分数论转化为健康优先,促进学生的全面发展。

然而,在政策执行过程中,也要注意避免一刀切或形式化的问题,例如为了完成指标而采取不好不科学的措施,甚至出现篡改数据的问题。因此,我建议在推行这一政策是可以从以下几方面入手。

第一,科学评估,设立合理的目标和阶段性任务,避免一位追求短期效果。

第二,完善监测机制,建立科学、透明的精神力监测系统,确保数据的真实性和准确性。

第三,加大资源投入。例如改善教室采光条件、增加户外活动空间、宣传普及视力筛查和防控知识,为政策的执行提供坚实保障。